Pràctica S7- Mobile Learning i apps educatives

Mapa conceptual:

Progrés →→→ Tecnologia→→→Ordenadors i tabletes

                                                ↓                                  

Millora en l’educació → Recerca d’informació

                                                                         → Més recursos interactius

                                                                         → Educació Multimodal

                                                                         → Noves formes d’ensenyar

                                                   ↓

Telèfons mòbils → Creadors de relacions

                                                                       → Eina de treball

                                                                       → Poden ser molt útils a l’aula

                                                   ↓

Utilitat a l’aula  →Agilitzar hores pràctiques i treballs a classe

                                                                      → Infinitat d’exercicis i explicacions

                                                                      → Estar informat i actualitzat gràcies a xarxes socials

                                                                      → Facilitat per a estudiar gràcies a aplicacions mòbils

                                                    ↓

Com explotar-ho?  → Utilitzar a l’aula ordenadors , tauletes, mòbils

                                                                      → Lectura de noticies i articles interactius

                                                                      → Aules modernes i adaptades al canvi tecnològic

                                                                      → Formació correcta dels professionals de l’educació

                                                                      → Introduint les noves tecnologies al dia a dia dels nens

Reflexió: els avenços tecnològics han permès que l'educació canviï en quant a modernitat i rapidesa. En moltes escoles, podem trobar objectes tecnològics que permeten treballar alumnes i professors amb molta més comoditat. Tot i això, creiem que els dispositius mòbils estan treien un gran protagonisme a les altres eines de treball i probablement, el millor seria el mateix paper a totes les formes de treball. 

És cert que en el tipus de societat en la que vivim, molts alumnes fan un mal ús dels aparells electrònics dins dels centres escolars ja que els utilitzen per distreurers a ells mateixos. Si se'n fes un ús adeqüat, creièm que seria una gran eina per treballar.